De la bibliothèque au droit de cité
Parcours de jeunes
Études et rechercheÉditeur : Éditions de la Bibliothèque publique d’information
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 31 juillet 2018
Collection : Études et recherche
Année d’édition : 1997
Nombre de pages : 368
Présentation
« C'était la découverte d'un lieu où on pouvait consulter le monde. » « C'est une boîte à idées, une boîte à découverte. Chaque fois que j'y allais et que je ressortais, je me sentais plus grand. La bibliothèque, c'est de l'eau. » « Je lis pour apprendre ma liberté. » « Il faudrait repenser la société comme une sorte de bibliothèque. »
Cette recherche est fondée sur des entretiens avec 90 jeunes dont le parcours a été infléchi par la fréquentation d'une bibliothèque publique.
Quand on vit dans des « quartiers sensibles », comment la bibliothèque aide-t-elle à résister aux processus d'exclusion et à construire son droit de cité ? Elle est un point d'appui crucial dans des stratégies de poursuite ou de reprise d'études : un forum informel, où s'ébauchent de nouvelles formes de sociabilité ; un lieu donnant accès à des lectures qui aident à élaborer une identité singulière, à devenir un peu plus sujet de son destin, et pas seulement objet du discours des autres : enfin, quelquefois, une source d'informations sur des thèmes politiques, qui peut soutenir un désir d'inscription citoyenne
Sommaire
Michèle Petit
IntroductionChantal Balley
Six terrains d’enquêteMichèle Petit
Chapitre 1. Bibliothèque et apprentissagesMichèle Petit
Chapitre 2. Bibliothèque et construction de soiChantal Balley
Chapitre 3. La bibliothèque, un espace pour l’échangeRaymonde Ladefroux
Chapitre 4. La bibliothèque, voie d’accès à la citoyenneté ?Isabelle Rossignol
Chapitre 5. D’un seuil à l’autreMichèle Petit
ConclusionAnnexe
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