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Pierre Kahn

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Livres

La leçon de choses

La leçon de choses

Naissance de l’enseignement des sciences à l’école primaire

Pierre Kahn

Presses universitaires du Septentrion, 2002

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Éduquer dans et hors l’école

Éduquer dans et hors l’école

Lieux et milieux de formation. XVIIe-XXe siècle

Bruno Garnier, Pierre Kahn (dir.)

Presses universitaires de Rennes, 2016

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L’École républicaine et la question des savoirs

L’École républicaine et la question des savoirs

Enquête au cœur du Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson

Daniel Denis, Pierre Kahn (dir.)

CNRS Éditions, 2003

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Chapitres

Existe-t-il une morale laïque ? Les paradoxes de Condorcet

in Laurence Loeffel (dir.), École, morale laïque et citoyenneté aujourd'hui

Presses universitaires du Septentrion, 2009

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Conclusions

in Véronique Castagnet-Lars, Caroline Barrera (dir.), Décider en éducation

Presses universitaires du Septentrion, 2019

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Conclusion

in Bruno Garnier, Pierre Kahn (dir.), Éduquer dans et hors l’école

Presses universitaires de Rennes, 2016

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Introduction. Institutions et milieux d’éducation (XVIIe-XXe siècle) : concurrences, complémentarités, influences

in Bruno Garnier, Pierre Kahn (dir.), Éduquer dans et hors l’école

Presses universitaires de Rennes, 2016

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Introduction

in Daniel Denis, Pierre Kahn (dir.), L’École républicaine et la question des savoirs

CNRS Éditions, 2003

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Les sciences : trois modèles pour un enseignement nouveau

in Daniel Denis, Pierre Kahn (dir.), L’École républicaine et la question des savoirs

CNRS Éditions, 2003

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Postface

in Daniel Denis, Pierre Kahn (dir.), L’École républicaine et la question des savoirs

CNRS Éditions, 2003

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Chapitre VI. René Haby et le problème du collège unique : quelles alternatives aux filières ?

in Patricia Legris, Laurent Gutierrez (dir.), Le collège unique

Presses universitaires de Rennes, 2016

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Les méthodes actives : une critique de la philosophie de la connaissance scolaire ?

in André D. Robert, Bruno Garnier (dir.), La pensée critique des enseignants

Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2015

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La tradition de la modernité : éléments pour une histoire des discours pédagogiques

in Henri Peyronie, Alain Vergnioux (dir.), Éducation et longue durée

Presses universitaires de Caen, 2007

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