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Libri
L’école et la nation
Actes du séminaire scientifique international. Lyon, Barcelone, Paris, 2010
Benoît Falaize, Charles Heimberg, Olivier Loubes (dir.)
ENS Éditions, 2013
...
Mémoire et pédagogie
Autour de la transmission de la destruction des Juifs d’Europe
Monique Eckmann, Charles Heimberg
Éditions ies, 2011
...
Capitoli
L’enseignement de l’histoire en Suisse romande
in
Patricia Legris, Jérémie Dubois (dir.),
Disciplines scolaires et cultures politiques
Presses universitaires de Rennes, 2018
...
L’histoire scolaire édifiante de la Suisse
in
Benoît Falaize, Charles Heimberg, Olivier Loubes (dir.),
L’école et la nation
ENS Éditions, 2013
...
Avant-propos
in
Irène Mathier,
Entre mémoire collective et mémoire familiale
Éditions ies, 2006
...
Remerciements
in
Monique Eckmann, Charles Heimberg,
Mémoire et pédagogie
Éditions ies, 2011
...
Le cas genevois : dimension locale, dimension mythique
in
Françoise Lantheaume, Jocelyn Létourneau (dir.),
Le récit du commun
Presses universitaires de Lyon, 2016
...
Grammaire de l’histoire et contenus épistémologiques de son enseignement-apprentissage
in
Michel Brossard, Jacques Fijalkow, Serge Ragano
et al.
(dir.),
Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques
Presses Universitaires de Bordeaux, 2008
...
8. Les apports d’une revue de didactique de l’histoire qui ne paraît plus
in
Jacques Fijalkow, Richard Étienne (dir.),
Les revues en sciences de l’éducation : mutations et permanences
Presses universitaires de la Méditerranée, 2016
...
9. À quoi sert une revue de sciences sociales et de l’éducation ?
in
Jacques Fijalkow, Richard Étienne (dir.),
Les revues en sciences de l’éducation : mutations et permanences
Presses universitaires de la Méditerranée, 2016
...
L’École Ferrer de Lausanne au début du
xx
e
siècle
in
Jean-Charles Buttier, Clothilde Roullier, Agnès Sandras (dir.),
Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (
XIX
e
-
XXI
e
siècles)
Publications des Archives nationales, 2022
...
1. Comment mesurer la construction effective de la pensée historique chez des élèves de fin de scolarité obligatoire ?
in
Dominique Lahanier-Reuter, Éric Roditi (dir.),
Questions de temporalité
Presses universitaires du Septentrion, 2007
...
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