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Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…

Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…

Analyses didactiques et sociologiques

Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et al. (Hsgb.)

Presses universitaires de Franche-Comté, 2018

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Kapitel

Contribution à une épistémologie du genre sur le terrain de l’EPS

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Introduction

in Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et al. (Hsgb.), Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…

Presses universitaires de Franche-Comté, 2018

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Où en est-on dans la formation aux questions de genre des enseignant.e.s en EPS ? Une analyse à partir du master MEEF de l’ESPÉ de l’académie de Créteil

in Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et al. (Hsgb.), Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…

Presses universitaires de Franche-Comté, 2018

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Chapitre 2. Cybersexisme : un nouveau phénomène de socialisation adolescente par les outils du numérique ?

in Sophie Jehel, Alexandra Saemmer (Hsgb.), Éducation critique aux médias et à l’information en contexte numérique

Presses de l’enssib, 2020

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