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Christophe Ronveaux

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Livre

La lettre enseignée

La lettre enseignée

Perspective historique et comparaison européenne

Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.)

UGA Éditions, 2019

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Chapitres

Le synopsis : un outil pour analyser les objets enseignés

in Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Yves Reuter (dir.), Les méthodes de recherche en didactiques

Presses universitaires du Septentrion, 2006

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Les usages du texte, entre prototexte et textes de genre

in Bertrand Daunay, Isabelle Delcambre, Yves Reuter (dir.), Didactique du français, le socioculturel en question

Presses universitaires du Septentrion, 2009

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Les compétences à l’épreuve de l’enseignement littéraire

in Jean-Paul Bronckart, Ecaterina Bulea, Michèle Pouliot (dir.), Repenser l'enseignement des langues

Presses universitaires du Septentrion, 2005

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Synthèse 1 : Sur l’effet de généricité de la lettre

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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Ces lettres « scénographiées » qui se lisent au fil des ans de part et d’autre de la Sarine

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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Introduction

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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Conclusion

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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