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Samuel Johsua

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Chapitres

Chapitre un. Dispositifs d’aide à l’étude personnelle des élèves

in Francia Leutenegger, Chantal Amade-Escot, Maria-Luisa Schubauer-Leoni (dir.), Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants

Presses universitaires de Franche-Comté, 2014

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Apprendre pour faire et faire pour apprendre : deux voies pour l’étude

in Maryvonne Merri (dir.), Activité humaine et conceptualisation

Presses universitaires du Midi, 2007

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Les « obstacles épistémologiques » et le cadre vygotskien

in Michel Brossard, Jacques Fijalkow (dir.), Apprendre à l’école : perspectives piagetiennes et vygotskiennes

Presses Universitaires de Bordeaux, 2002

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