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Pratiques enseignantes des mathématiques

Pratiques enseignantes des mathématiques

Expérience, savoir et normes

Magali Hersant, Christiane Morin (dir.)

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Chapitres

Présentation du corpus

in Magali Hersant, Christiane Morin (dir.), Pratiques enseignantes des mathématiques

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Analyse didactique des séances et des productions des élèves

in Magali Hersant, Christiane Morin (dir.), Pratiques enseignantes des mathématiques

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Le contrat didactique et l’organisation de la rencontre des élèves avec le savoir

in Magali Hersant, Christiane Morin (dir.), Pratiques enseignantes des mathématiques

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Première synthèse : de la complexité dans l’organisation de la rencontre des élèves avec le savoir

in Magali Hersant, Christiane Morin (dir.), Pratiques enseignantes des mathématiques

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Une analyse plurielle qui permet d’accéder à une complexité des pratiques

in Magali Hersant, Christiane Morin (dir.), Pratiques enseignantes des mathématiques

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Introduction

in Magali Hersant, Christiane Morin (dir.), Pratiques enseignantes des mathématiques

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Implicites liés au découpage d’un corpus dans le cadre d’une recherche sur les pratiques enseignantes

in Cora Cohen-Azria, Nathalie Sayac (dir.), Questionner l'implicite

Presses universitaires du Septentrion, 2009

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