in Magali Brunel, Judith Emery-Bruneau, Jean-Louis Dufays et al. (dir.), L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité
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in Jean-Louis Dufays, Marie-Laurence De Keersmaecker, Alain Meurant (dir.), Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ?
in Jean-Louis Dufays, Marie-Laurence De Keersmaecker, Alain Meurant (dir.), Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ?
in Sandrine Aeby Daghé, Ecaterina Bulea Bronckart, Glaís S. Cordeiro et al. (dir.), Didactique du français et construction d’une discipline scientifique