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Nathalie Denizot

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Livre

La lettre enseignée

La lettre enseignée

Perspective historique et comparaison européenne

Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.)

UGA Éditions, 2019

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Chapitres

Des « textes anciens » aux « textes fondateurs » en classe de sixième : enjeux socioculturels d’un corpus scolaire

in Bertrand Daunay, Isabelle Delcambre, Yves Reuter (dir.), Didactique du français, le socioculturel en question

Presses universitaires du Septentrion, 2009

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L’exercice dans l’enseignement de la littérature

in Caroline Masseron, Jean-Marie Privat, Yves Reuter (dir.), Littérature, linguistique et didactique du français

Presses universitaires du Septentrion, 2015

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Synthèse 1 : Sur l’effet de généricité de la lettre

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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Quels statuts génériques pour la « lettre » et l’épistolaire dans l’enseignement secondaire français (1880-1970) ?

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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Introduction

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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Conclusion

in Nathalie Denizot, Christophe Ronveaux (dir.), La lettre enseignée

UGA Éditions, 2019

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