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Renaud d’Enfert

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Chapitres

« Manuel (travail) » : préparer au métier ou éduquer ?

in Daniel Denis, Pierre Kahn (dir.), L’École républicaine et la question des savoirs

CNRS Éditions, 2003

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Les manuels d’apprentissage du dessin : une question de « méthode » (1740-1820)

in Pascal Dubourg Glatigny, Hélène Vérin (dir.), Réduire en art

Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2008

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Une institution « éminemment utile et moralisatrice » : les écoles de dessin pour femmes et jeunes filles (Paris, 1800-années 1860)

in Carole Christen, Laurent Besse (dir.), Histoire de l’éducation populaire, 1815-1945

Presses universitaires du Septentrion, 2017

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Annexe XII. René Haby et les IREM

in Patricia Legris, Laurent Gutierrez (dir.), Le collège unique

Presses universitaires de Rennes, 2016

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Annexe VIII. René Haby et les commissions disciplinaires

in Patricia Legris, Laurent Gutierrez (dir.), Le collège unique

Presses universitaires de Rennes, 2016

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Chapitre V. Les associations de spécialistes et la réforme Haby : mobilisations et positionnements

in Patricia Legris, Laurent Gutierrez (dir.), Le collège unique

Presses universitaires de Rennes, 2016

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Chapitre IV. Des commissions pour réformer les disciplines (1945-1980)

in Joël Lebeaume, Renaud d' Enfert (dir.), Réformer les disciplines

Presses universitaires de Rennes, 2015

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Chapitre II. Démocratiser, orienter, sélectionner : l’enseignement du français et des mathématiques dans le second degré (1945-années 1980)

in Joël Lebeaume, Renaud d' Enfert (dir.), Réformer les disciplines

Presses universitaires de Rennes, 2015

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Introduction

in Joël Lebeaume, Renaud d' Enfert (dir.), Réformer les disciplines

Presses universitaires de Rennes, 2015

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