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Emmanuelle Brossais

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Le débat argumenté au collège : échanges dialogiques sur des controverses socio-scientifiques

in Jean-Paul Bernié, Michel Brossard (dir.), Vygotski et l’école

Presses Universitaires de Bordeaux, 2013

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Les enseignants débutants et l’enseignement des questions socialement vives

in Bernard Calmettes, Marie-France Carnus, Claudine Garcia-Debanc et al. (dir.), Didactiques et formation des enseignants

Presses universitaires de Louvain, 2016

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Du rapport au savoir au rapport à l’épreuve

in Bernard Calmettes, Marie-France Carnus, Claudine Garcia-Debanc et al. (dir.), Didactiques et formation des enseignants

Presses universitaires de Louvain, 2016

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