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Heloisa Albuquerque-Costa

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Chapitre

Chapitre 8. Étude de cas : des lectures bilingues de genres textuels variés aux lectures plurilingues de genres académiques

in Christian Degache, Sandra Garbarino (dir.), Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues

UGA Éditions, 2017

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