Quelle inévitable perte en traduction ? Mise en évidence du « syndrome de l’obstacle obsédant » chez les traducteurs
p. 133-158
Extrait
Remerciements : Ce travail a bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Programme Investissements d’Avenir portant la référence « ANR-11-EQPX-0023 » et cofinancé par le Fonds Européen de Développement Régional FEDER « SCV-IrDIVE ».
1Enseignant la traduction de l’anglais vers le français depuis de très nombreuses années, tant dans la perspective universitaire des épreuves de concours tels que l’agrégation d’anglais que dans celle de la formation de traducteurs professionnels, dans les champs techniques ou pour l’audiovisuel (voilà deux directions encore bien différentes l’une de l’autre, dans leurs finalités comme dans leurs contraintes et attentes), j’observe1 naturellement les méthodes des étudiants et je les analyse, tout en essayant sinon de les réformer, du moins de faire en sorte qu’elles s’améliorent, deviennent plus efficaces en fonction de la visée du travail de traduction engagé.
2Mon propos ici s’inscrit dans le droit fil d’
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