2. La question de la production scientifique
p. 151-162
Texte intégral
1La question de la production scientifique nous rapporte au problème de l’usage des indicateurs bibliométriques. Les pratiques d’évaluation de la recherche purement quantitatives et « mécanisées » sont désormais largement remises en cause, non seulement pour les SHS mais pour l’ensemble des sciences, comme le montrent la DORA et le Manifeste de Leiden.
2Les reportings du WoS – et autres bases bibliométriques très majoritairement anglo-saxonnes – ne pouvant suffire à apprécier l’internationalisation véritable de la production scientifique, les spécialistes du projet INTERCO-SSH proposent que soient pris en compte notamment des indices d’internationalisation des revues, les co-publications, les flux de traduction et les pratiques de science ouverte.
Indices d’internationalisation des revues
3Yves Gingras5 a montré que le degré réel d’internationalisation des publications scientifiques ne ressortit pas au simple volume citationnel des facteurs d’impact. Il a proposé deux indices d’internationalisation pour mesurer plus exactement le rayonnement supranational des revues :
4Un indice fondé sur l’origine géographique des auteurs.
Y. Gingras donne l’exemple de deux revues de sociologie : l’American Journal of Sociology, dont 81 % des contributeurs entre 2000 et 2012 sont originaires des États-Unis, et le British Journal of Sociology dont seulement de 61 % des auteurs sur la même période sont britanniques. Il observe : « La première est donc essentiellement américaine, donc locale, et moins internationale dans son ouverture que la seconde ».
5Un indice sur l’origine géographique de ceux qui citent les articles.
Y. Gingras compare l’American Journal of Sociology, cité à 97 % par des articles de langue anglaise, à la revue Actes de la recherche en sciences sociales, cité à 64 % par des sources francophones, 26 % par des sources anglophones et 3 % allemandes. Il en conclut : « si le volume total des citations de la revue américaine est dix fois plus élevé que celui de la revue française, cela n’est pas synonyme de plus grand rayonnement international ».
Les revues européennes
6Soulignant le rôle important joué, dans la circulation internationale des connaissances, par les revues affichant une ambition explicitement transnationale, les chercheurs du projet INTERCO-SSH se sont intéressés plus précisément au cas des revues européennes. Ils proposent6 un ensemble d’indicateurs liés à ces revues, pour mieux faire apparaître l’européanisation à l’œuvre dans les différentes disciplines de sciences humaines et sociales.
- Suivi de l’évolution du nombre de revues ayant l'adjectif « européen » dans leur titre ou sous-titre, selon les disciplines.
- Cartographie par disciplines des politiques éditoriales des revues (promotion de traditions intellectuelles européennes ou importation en Europe de normes étrangères) afin de mieux caractériser la dynamique d’européanisation à l’œuvre, en particulier dans ses rapports aux développements américains.
- Composition du comité de rédaction des différentes revues afin de mieux comprendre la structure géographique de l’européanisation à travers les disciplines.
- Emplacement et nom de l'éditeur : afin de déterminer si la publication des connaissances européennes en SHS a été centralisée autour d'un noyau d'éditeurs et de pays au fil du temps.
- Sujets, méthodes et études de cas publiés dans les revues : afin de mesurer le rôle joué par ces revues dans la circulation transnationale des idées et apprécier les relations de pouvoir internationales entre différentes factions intellectuelles.
- Facteur d'impact et classement dans les hiérarchies de citations par disciplines et spécialité de recherche : afin d’apprécier le poids relatif de la production européenne de la recherche en SHS par rapport aux productions nationales, internationales et aux publications américaines.
7Sur ce dernier indicateur, rappelons que l’emploi du facteur d’impact doit être raisonné. Les chercheurs du projet européens suggèrent de l’associer à l’indice d’origine géographique des auteurs décrit par Y. Gingras, ainsi qu’à une analyse qualitative minutieuse, afin de déterminer si cette répartition inégale est liée à l’orientation intellectuelle de la revue, au développement asymétrique des disciplines selon les pays, aux politiques de recherche mises en place, etc.
Les co-publications
8La croissance ou le déclin de la co-publication transnationale est un indicateur intéressant des dynamiques d’internationalisation. Afin de mieux comprendre les structures de la collaboration internationale, quatre angles d’observation ont été imaginés par les chercheurs :
- Étudier l’évolution de la co-publication transnationale en sciences humaines et sociales en général, en accordant une attention particulière à l’évolution des co-publications entre les États-Unis et l'Europe.
- Étudier comparativement l’évolution de la co-publication transnationale en SHS dans les sciences sociales et dans les sciences humaines séparément, pour faire apparaître d’éventuelles tendances propres à ces deux ensembles.
- Étudier l’évolution de la co-publication transnationale par disciplines afin de déterminer si certaines ont des niveaux de co-publications plus élevés que d'autres.
- Étudier l’évolution de la co-publication transnationale par pays afin d’établir une cartographie mondiale et européenne des collaborations dans la production scientifique en SHS.
9Au niveau européen, une attention particulière pourra être portée sur l’évolution des collaborations impliquant des chercheurs britanniques depuis la mise en place du Brexit.
10Pour l’ensemble de ces études, le développement, préconisé par les scientifiques réunis au sein de l’action ENRESSH, de bases bibliométriques nationales interopérables répertoriant l’ensemble des productions scientifiques en sciences humaines et sociales constituerait une avancée importante : il permettrait d’élargir le périmètre restrictif des revues à comité de lecture recensées dans le Web of Science et d’établir des décomptes des co-publications plus fidèles aux pratiques réelles des chercheurs.
Multilinguisme et traduction
11Nous avons vu qu’en sciences humaines et sociales la langue de travail constitue – de manière certes hétérogène selon les disciplines – un vecteur important, parfois primordial de l’élaboration des savoirs. Il s’agit d’un secteur scientifique où le multilinguisme est particulièrement nécessaire à la préservation de la richesse conceptuelle et à son développement. Il s’ensuit que la traduction représente un marqueur d’internationalisation de première importance pour les SHS.
12Les spécialistes européens d’INTERCO-SSH proposent sept indicateurs d’internationalisation des sciences humaines et sociales liés à la traduction d’ouvrages :
13Mesure des flux de traduction entre les langues et ratios de ces flux entre pays. Positionnement des différentes SHS nationales au sein de ces flux, analyse du réseau des relations entre éditeurs, schémas d’échange pour la production contemporaine en SHS.
Les chercheurs soulignent que la mesure des flux nécessite la construction de bases de données des traductions fiables, puisant à diverses sources dont les informations doivent toutes être vérifiées, triées, complétées et recodées (base Translatonium de l’UNESCO, bases de données des bibliothèques nationales, bases de données professionnelles pour les librairies, base du Centre National du Livre, bases des « Bureaux du Livre Français » dans divers pays, etc.).
- Poids relatif des traductions d’ouvrage de SHS dans la production de livres par pays ou groupes linguistiques : ratio de traductions dans la production de SHS du pays par année ou période ; part de la production de SHS dans la production globale du livre.
- Identification des intermédiaires dans le processus de traduction (éditeurs, rédacteurs, directeurs de collections de livres, agents, conseillers pédagogiques, arbitres, traducteurs, représentants de l'État) : un tel repérage pourrait aider à construire des réseaux d’intermédiaires et comparer les politiques de traduction de différents éditeurs dans le même pays ou d'éditeurs de divers pays.
- Identification des obstacles à la traduction des livres de sciences humaines et sociales, selon les pays. Facteurs économiques (coûts de traduction), politiques (censure) et culturels (traditions d'édition, compétences linguistiques, représentations sociales) doivent être identifiés en utilisant une combinaison de méthodes quantitatives et qualitatives.
- Cartographie des financements et politiques d’aides publiques à la traduction : soutien à l’exportation des résultats des chercheurs nationaux et programmes de soutien à la traduction de travaux et d'œuvres classiques d'autres langues ou d’œuvres contemporaines étrangères. Il conviendrait aussi de collecter les données sur le financement indirect des traductions alloué via les programmes-cadres de soutien à la recherche de l’UE.
- Répartition et caractéristiques des auteurs en SHS les plus traduits. Une comparaison de ces résultats entre plusieurs auteurs de différents pays pourrait donner une idée de la diffusion des modèles de livres en traduction dans les SHS.
- Réception des livres et auteurs traduits dans la culture cible, interprétation et impact : étude quantitative et qualitative.
Indicateurs de la science ouverte
14Des indicateurs d’internationalisation de la production scientifique en SHS adaptés aux pratiques contemporaines doivent enfin prendre en compte le développement de la science ouverte qui, pour l’ensemble des secteurs de recherche, constitue un paramètre de plus en plus important des modalités de production et de diffusion des savoirs.
15Lors d’une Conférence générale de l’UNESCO de septembre 2021, un premier cadre international sur la science ouverte a été adopté par les 193 pays membres de l’organisation. L’objectif d’internationalisation de la recherche est explicitement associé au développement de ces nouvelles pratiques d’ouverture des données et des publications. Le texte du projet de recommandation7 adopté stipule :
« La science ouverte peut être un outil puissant pour renforcer la coopération scientifique internationale et réduire les inégalités entre les pays et au sein de ceux-ci. »
16L’enjeu des langues de recherche est par ailleurs pris en compte, puisqu’il est recommandé aux pays membres :
« […] d’encourager le multilinguisme dans la pratique de la science, dans les publications scientifiques et dans les communications universitaires » (paragraphe 16).
17L’articulation entre les problématiques de l’internationalisation scientifique et celles de la science ouverte apparaît en maintes occurrences dans ce texte auquel nous renvoyons le lecteur8. Nous nous bornerons à citer ici la dernière section des domaines d’actions définis, dédiée à la coopération internationale. Il y est recommandé :
« [d’] encourager les collaborations scientifiques internationales qui sont l’une des pratiques constitutives de la science ouverte et le facteur le plus déterminant en vue d’un échange intense de connaissances et d’expériences scientifiques, ainsi que la clé de voûte de l’ouverture de la science » (paragraphe 21).
18En France, la stratégie nationale de la science ouverte s’est donné pour objectif un taux d'accès ouvert de 100 % en 2030 pour les articles de revue. Un Baromètre français de la science ouverte (BSO)9 a été mis en place par le ministère en charge de la recherche, afin de développer des indicateurs pour mesurer l’ouverture des données de recherche, des publications scientifiques, des thèses de doctorat, des codes et logiciels10. Cet instrument établit un suivi par année, par secteurs disciplinaires, par modèles de diffusion (éditeurs et plateformes)11, des ratios de publications en accès ouvert.
19Les décomptes du BSO indiquent que les sciences sociales et les humanités affichent une forte progression des publications en accès ouvert mais sont en léger retrait par rapport aux autres domaines scientifiques12.
- Il conviendrait d’établir un suivi pour chacune des disciplines des sciences humaines et sociales françaises considérées séparément, de la dynamique d'évolution du taux de publications en accès ouvert et leur modèle d’édition.
- Il conviendrait de mesurer parmi les publications en accès ouvert des différentes disciplines de SHS, le nombre de co-publications transnationales impliquant des chercheurs français.
- Au niveau des établissements, des déclinaisons locales du baromètre de la science ouverte ont été mises en place depuis quelques années. Désormais plus de 70 organismes, universités, écoles et laboratoires se sont lancés dans cette déclinaison.
- Il conviendrait de développer plus systématiquement ces indicateurs au sein des établissements et organismes de recherche français afin de pouvoir établir une cartographie de l’ouverture des publications en sciences humaines et sociales.
20À l’échelle européenne, un Open Science monitor a été créé par la Commission Européenne pour obtenir des informations quantitatives et qualitatives sur le développement des pratiques de science ouverte. Des indicateurs ont été élaborés pour mesurer les flux de publications en accès ouvert et leur modèle de diffusion13, le nombre de bailleurs de fonds dotés de politiques de libre accès, le nombre d’éditeurs impliqués, tandis que des approches qualitatives s’appuient sur des enquêtes auprès des chercheurs.
- Il conviendrait de conduire dans ce cadre des études comparatives en observant, sur la même période, l’évolution de diverses disciplines des SHS dans différents pays d’Europe : ratio de publications en libre accès, co-publications transnationales, etc.
- Des enquêtes pourraient être lancées pour apprécier, selon les pays et les disciplines, les volumes d’information scientifique étrangère mobilisés via la science ouverte pour les recherches en sciences humaines et sociales.
Notes de bas de page
2Ibid.
3Ibid.
5Gingras, Y. (2015), Op. cit.
6Heilbron, J., Boncourt, T., Sapiro, G. Sorá, G., Karady, V., Brisson, T. Jeanpierre, L. et Lee, K.L. (2017), Op. cit.
7UNESCO, « Projet de recommandation sur une science ouverte », Conférence générale, 41e session, Paris, septembre 2021, page 2.
8[En ligne] : [https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378841_fre].
10Nous n’aborderons pas dans ce point la question de la bibliodiversité qui repose sur l’existence d’une diversité d’éditeurs pouvant être mise à mal par la science ouverte ni sur les besoins de régulation du modèle auteur-payeur qui tend à s’imposer pour répondre aux exigences de la SO.
11On distingue trois modèles principaux de diffusion en open access : modèle Green (l’auteur dépose sa production sur une plateforme d’archive ouverte) ; modèle Gold (revues diffusées en libre accès, de manière immédiate ou différée : le modèle économique privilégié pour ces revues est le paiement de frais de publication ou d’Article Processing Charges par les auteurs) ; modèle Diamond (revues diffusées en libre accès immédiat et sans frais de publication pour les auteurs), et des modèles hybrides. Pour une description des voies d’open access et des modèles économiques associés voir notamment la synthèse proposée par l’Université de Grenoble-Alpes : https://scienceouverte.univ-grenoble-alpes.fr/publications/modeles-economiques-des-revues/
12[En ligne ] [https://barometredelascienceouverte.esr.gouv.fr/publications/disciplines?id=disciplines.dynamique-ouverture].
13Les décomptes bibliométriques de l’Open Science monitor européen sont principalement établis à partir de la base Scopus. Soulignant l’incomplétude des différentes bases de données, les spécialistes soulignent qu’il convient de croiser les données provenant de sources multiples, voir Jeangirard, É. (2022). « L'utilisation de l'apprentissage automatique dans le Baromètre de la science ouverte : une façon de réconcilier bibliométrie et science ouverte ? ». Arabesques (107): 10–11.
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