La fabrique de la finance
| , ,Partie 2. Analyse des dispositifs bancaires et financiers
Chapitre 8. Force de travail et formation professionnelle dans les banques
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Extrait du texte
Introduction : un système atypique
De longue date, les branches bancaires (et marchandes) sont parmi celles qui ont entretenu les relations les plus étroites avec l’école, l’écrit, la culture lettrée. Quoique nos banques ne soient ni les héritières des banques babyloniennes ni de celles de la Grèce classique ou de la Rome antique, mais plutôt les descendantes des tables de changes lombardes médiévales, il est à noter que dès l’Antiquité, les activités financières ont exigé la tenue de comptabilités écrites (Andreau, 2001). Ce n’est pas sans raison. D’une manière générale, en tant que « groupements économiques de caractère monopolistique ou ploutocratique », les banques, « entreprises commerciales à caractère lucratif qui, professionnellement, administrent et procurent de l’argent » (Weber, [1922b], 1971, p. 168) obéissent surtout à une logique « rationnelle légale » et « rationnelle en finalité » (Weber, ibid.) qui implique l’écriture et une logique spécifique. Et c’est justement par...
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