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Former à l’enseignement de la grammaire

La formation en grammaire des futurs enseignants de français est périodiquement discutée, l'enseignement grammatical demeurant un terrain de profondes tensions et contradictions.
À l'heure de changements majeurs qui affectent les systèmes éducatifs universitaires et les publics scolaires, il importe de faire le point.
Quels sont les finalités, approches, dispositifs et contenus de formation en grammaire dans les institutions académiques francophones ?
Quelles doivent être les exigenc...


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  • Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
  • Collection : Éducation et didactiques
  • Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
  • Année d’édition : 2017
  • Publication sur OpenEdition Books : 08 août 2017
  • EAN (Édition imprimée) : 978-2-7574-1494-1
  • EAN électronique : 978-2-7574-1794-2
  • DOI : 10.4000/books.septentrion.15090
  • Nombre de pages : 228 p.

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Roxane Gagnon et Ecaterina Bulea Bronckart
Introduction. Comment former à l’enseignement de la grammaire ?

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