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Panser l'erreur à l'école

De l'erreur au dysfonctionnement

Le terme d'erreur est massivement présent dans les discours sur la dégradation de l'école et la baisse de niveau des élèves. Pourtant, à y regarder de près, cette notion s’avère particulièrement floue et les modes de traitement classiques, fort limités mais encore dominants, n’arrivent guère à éradiquer les problèmes.
C’est à partir de ce constat que cet ouvrage s’est donné pour but de mieux comprendre ce que cette notion recouvrait ainsi que les raisons de la résistance des erreurs en m...


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  • Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
  • Collection : Savoirs Mieux | 34
  • Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
  • Année d’édition : 2013
  • Publication sur OpenEdition Books : 17 mai 2017
  • EAN (Édition imprimée) : 978-2-7574-0593-2
  • EAN électronique : 978-2-7574-1776-8
  • DOI : 10.4000/books.septentrion.11578
  • Nombre de pages : 158 p.

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