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Les chefs d'établissement

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Jean-François Condette

Deuxième partie. Diriger les établissements secondaires

Les directeurs d’établissements secondaires privés catholiques. Retour sur une histoire

Bruno Poucet

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Extrait du texte

Résultat d’une histoire mouvementée1, l’enseignement privé n’a pas d’existence légale en tant qu’entité nationale. Il est un ensemble qui existe de fait mais pas en droit. Juridiquement, en effet, il n’existe que des établissements d’enseignement privés2 où exercent divers personnels dont les directeurs. La taille de ces établissements peut être variable : de quelques dizaines d’élèves à quelques milliers, mais il s’agit de structures indépendantes les unes des autres ayant leur propre autonomie de fonctionnement, même si des superstructures nationales, régionales et départementales de coordination se sont progressivement mises en place visant à organiser cette indépendance : Comité national de l’enseignement catholique, Fédérations des établissements juifs, Fédération des établissements musulmans, Fédération de l’enseignement laïque, sans parler des réseaux d’écoles à pédagogies différenciées (Steiner, Montessori, etc.). Tous ces établissements ont des caractéristiques communes lié...

Auteur

Agrégé de philosophie, est professeur en sciences de l’éducation à l’université de Picardie Jules Verne où il enseigne l’histoire de l’éducation. Il est responsable du master recherche « Éducation et formation ». Il est directeur du laboratoire CAREF (Centre amiénois de recherche en éducation et formation, EA 4697) et directeur de la revue de sciences de l’éducation Carrefours de l’éducation. Il est spécialiste de l’histoire de l’enseignement privé en France, de ses acteurs et de ses structures.

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