Actualité de Basil Bernstein
Savoir, pédagogie et société
La transmission des savoirs permet à tout individu de vivre les frontières, sociales, intellectuelles ou personnelles, non comme des prisons, mais comme des points de tension condensant le passé et ouvrant sur des futurs possibles. Elle met en jeu le droit, pour chacun, de participer à la production d’un ordre social, son maintien, sa modification. Mais pour qu’elle y parvienne, il faut analyser les biais sociaux qui sont profondément inscrits dans la structure même des processus de transm...
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Note de l’éditeur
Ouvrage numérisé avec le soutien du Centre national du livre et de la région Bretagne.
- Éditeur : Presses universitaires de Rennes
- Collection : Le sens social
- Lieu d’édition : Rennes
- Année d’édition : 2008
- Publication sur OpenEdition Books : 17 juillet 2015
- EAN (Édition imprimée) : 978-2-7535-0743-2
- EAN électronique : 978-2-7535-3718-7
- DOI : 10.4000/books.pur.10154
- Nombre de pages : 304 p.
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- Sommaire
- Présentation
- Auteur(s)
Première partie. « Héritages, rencontres, continuités, malentendus »
Deuxième partie. Le social et le psychique : le débat interdisciplinaire
Troisième partie. Le langage et les transformations du discours pédagogique
Quatrième partie. Classification et cadrage : refonte et permanence des curricula
Application au cas de la politique éducative en Belgique francophone
Optimisation d’un modèle de pratique pédagogique
Cinquième partie. Traverses épistémologiques
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