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Extrait du texte
Les méthodes mixtes de recherche et d’évaluation combinent les méthodes de collecte et d’analyse de données qualitatives et quantitatives. Elles sont de plus en plus fréquemment utilisées et, au fil des ans, plusieurs termes ont été proposés pour les nommer (par exemple, multiméthodes). Johnson (2007) a effectué une synthèse critique de la littérature scientifique sur les méthodes mixtes et a proposé une définition de ces méthodes pour la recherche. Cette recension des écrits suggère de définir les méthodes mixtes pour l’évaluation de programmes de la manière suivante. Une évaluation mixte est un type d’évaluation dans laquelle un expert ou une équipe d’experts combinent les approches ou devis méthodologiques avec les techniques de collecte et d’analyse de données qualitatives et quantitatives pour approfondir la compréhension, ou interpréter, ou corroborer des résultats d’évaluation.
Les trois principales raisons de combiner méthodes qualitatives et quantitatives sont les suivantes....
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PLUYE, Pierre. 7. Les méthodes mixtes In : Approches et pratiques en évaluation de programmes [en ligne]. Montréal : Presses de l’Université de Montréal, 2012 (généré le 28 mars 2024). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pum/5981?nomobile=1>. ISBN : 978-2-8218-9800-4. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pum.5981.
Pluye, P. 2012. 7. Les méthodes mixtes. In Dagenais, C., & Ridde, V. (Eds.), Approches et pratiques en évaluation de programmes. Presses de l’Université de Montréal. doi :10.4000/books.pum.5981
Pluye, Pierre. “7. Les méthodes mixtes”. Dagenais, Christian, et Valéry Ridde. Approches et pratiques en évaluation de programmes. Montréal : Presses de l’Université de Montréal, 2012. (pp. 125-143) Web. <http://books.openedition.org/pum/5981?nomobile=1>.
DAGENAIS, Christian (dir.) ; RIDDE, Valéry (dir.). Approches et pratiques en évaluation de programmes. Nouvelle édition [en ligne]. Montréal : Presses de l’Université de Montréal, 2012 (généré le 28 mars 2024). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pum/5959?nomobile=1>. ISBN : 978-2-8218-9800-4. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pum.5959.
Dagenais, C., & Ridde, V. (Eds.) 2012. Approches et pratiques en évaluation de programmes. Presses de l’Université de Montréal. doi :10.4000/books.pum.5959
Dagenais, Christian, et Valéry Ridde, ed. Approches et pratiques en évaluation de programmes. Montréal : Presses de l’Université de Montréal, 2012. Web. <http://books.openedition.org/pum/5959?nomobile=1>.
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