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Textauszug
Au moins une fois par mois, selon une étude menée par HabiloMédias1, une majorité de jeunes canadiens et canadiennes de la 4e année du primaire à la 5e année du secondaire publient des commentaires ou des photos sur les réseaux sociaux, jouent à des jeux en ligne et téléchargent ou diffusent de la musique, des films et des émissions de télévision. La plupart d’entre eux peuvent s’adonner à ces activités en tout temps et presque partout, puisque, dans bien des cas, l’accès aux réseaux numériques s’effectue à l’aide d’un appareil portable2.
Il va sans dire que les jeunes d’aujourd’hui ne sont plus limités à un rôle de consommateurs ou de simples communicateurs. Les médias numériques3 leur permettent maintenant d’être à la fois des créateurs et des diffuseurs pouvant rejoindre un public à l’échelle mondiale. Cette décentralisation des moyens de production et de diffusion4 signifie également que les contenus auxquels les jeunes ont accès peuvent provenir d’acteurs et de lieux multiples v...
Thierry Plante occupe depuis 2012 un poste de spécialiste en éducation aux médias chez HabiloMédias. Ses tâches consistent à faire de la recherche et à créer des ressources éducatives portant sur l’éducation aux médias, la littératie médiatique et la littératie numérique. Il est titulaire d’une maîtrise en communication de l’Université d’Ottawa, et s’intéresse particulièrement à la notion de présence dans les environnements virtuels en ligne.
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PLANTE, Thierry. Chapitre 6. Les médias numériques : un défi pour les éducateurs In:: L'éducation aux médias à l'ère numérique: Entre fondations et renouvellement [Online]. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016 (Erstellungsdatum: 28 mars 2024). Online verfügbar: <http://books.openedition.org/pum/2742>. ISBN: 978-2-8218-9512-6. DOI: https://doi.org/10.4000/books.pum.2742.
Plante, T. 2016. Chapitre 6. Les médias numériques : un défi pour les éducateurs. In: Letellier, A., & Landry, N. (Eds.), L'éducation aux médias à l'ère numérique: Entre fondations et renouvellement. Presses de l’Université de Montréal. doi:10.4000/books.pum.2742
Plante, Thierry. “Chapitre 6. Les médias numériques : un défi pour les éducateurs”. Letellier, Anne-Sophie, und Normand Landry. L'éducation aux médias à l'ère numérique: Entre fondations et renouvellement. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016. (pp. 115-130) Web. <http://books.openedition.org/pum/2742>.
LETELLIER, Anne-Sophie (Hrsg.) ; LANDRY, Normand (Hrsg.). L'éducation aux médias à l'ère numérique: Entre fondations et renouvellement. Neuauflage [Online]. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016 (Erstellungsdatum: 28 mars 2024). Online verfügbar: <http://books.openedition.org/pum/2723>. ISBN: 978-2-8218-9512-6. DOI: https://doi.org/10.4000/books.pum.2723.
Letellier, A., & Landry, N. (Eds.) 2016. L'éducation aux médias à l'ère numérique: Entre fondations et renouvellement. Presses de l’Université de Montréal. doi:10.4000/books.pum.2723
Letellier, Anne-Sophie, und Normand Landry, ed. L'éducation aux médias à l'ère numérique: Entre fondations et renouvellement. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016. Web. <http://books.openedition.org/pum/2723>.
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L'éducation aux médias à l'ère numérique
Entre fondations et renouvellement
Anne-Sophie Letellier und Normand Landry (Hrsg.)
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Chapitre 6. Les médias numériques : un défi pour les éducateurs