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Morale et religions à l'École ?

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Jean Leclercq

États des lieux

Religions et morale non confessionnelle

Jean De Brueker

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Extrait du texte

Sans intention de hiérarchisation, le CAL a toujours souligné que le cadre, le contenu, la logique, des cours de religion et du cours de morale non confessionnelle n’étaient pas de même nature. La morale et la religion ont certes des points de convergence, mais ne sont pas superposables ; cette dernière hypothèse présente par ailleurs deux dérives potentielles : d’une part penser qu’on n’a pas besoin de morale puisqu’on a une religion ou, d’autre part, concevoir la morale comme la simple déclinaison dogmatique d’une religion. Alors qu’il est fondamental de partager un bagage commun de valeurs, de comportements centrés sur les droits de l’Homme, de respect et d’égale dignité, en dehors ou en plus d’une éventuelle croyance, pratique, référence culturelle ou option non confessionnelle.

Comment faire cohabiter la libre pensée et la libre croyance ? Comment permettre l’épanouissement de chacun au bénéfice de la collectivité tout entière ? Comment faire de ces différences une force, commen...

Auteur

Diplômé en anthropologie sociale de l’Université libre de Bruxelles. Il est Secrétaire général du Centre d’Action Laïque

© Presses universitaires de Louvain, 2015

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