La planification des apprentissages
| , , ,Les auteurs
Volltext
Mathieu Bouhon |
Professeur de didactique d’histoire à l’UCL |
Émeline Burnotte |
Professeur de sciences à la Communauté éducative Saint-Jean-Baptiste de Tamines |
Jean-Pierre Darimont |
Conseiller pédagogique en français à la FESeC |
Nadine De Bruyne |
Conseillère pédagogique à la FESeC (Cellule de conseil et de soutien pédagogiques) |
Myriam De Kesel |
Professeur de didactique des sciences naturelles à l’UCL |
Sophie Delaigle |
Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC |
Frédéric Dewez |
Responsable du secteur Langues anciennes à la FESeC |
Jean-Louis Dufays |
Professeur de littérature en 1re année de bachelier et de didactique du français à l’UCL ; directeur du CRIPEDIS |
Isabelle Grevisse |
Directrice éditoriale aux éditions De Boeck |
Sabine Hausmann |
Responsable du Secteur mathématiques à la FESeC |
Irène Kalinowska |
Professeur de didactique du français à la Haute École de Bruxelles |
Marie-Thérèse Labbé |
Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC |
Pascale Lambrecht |
Conseillère pédagogique en histoire à la FESeC |
Pierre-Emmanuel Losfed |
Conseiller pédagogique en mathématiques à la FESeC |
Gisèle Noiroux |
Conseillère pédagogique à la FESeC (Cellule de conseil et de soutien Pédagogiques) |
Marie-Noëlle Peltgen |
Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC |
Jean-Luc Piescynski |
Conseiller pédagogique en chimie à la FESeC |
Renée Plaisant |
Conseillère pédagogique en histoire à la FESeC |
Jim Plumat |
Professeur de didactique de la physique à l’UCL et aux FUNDP |
Chantal Randour |
Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC |
Didier Salmon |
Professeur de physique à l’Athénée royal de Gembloux |
Caroline Scheepers |
Chargée de cours invitée à l’UCL, Maitre-assistante à la Haute École Lucia de Brouckère |
Ann Tailldeman |
Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC |
François Victor Tochon |
Professeur à l’Université du Wisconsin à Madison, département Curriculum et Instruction (didactiques disciplinaires) |
Élodie Vaeremans |
Assistante à l’UCL et doctorante en didactique de l’histoire au CRIPEDIS |
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