(Ré) Appropriations des savoirs
Acteurs, territoires, processus, enjeux
À la croisée des terrains et des disciplines, ce livre collectif propose une réflexion inédite, à partir de situations précises, sur le concept d'appropriation ou de réappropriation de savoirs et de savoir-faire, en centrant les analyses sur le point de vue des acteurs, leurs engagements, leurs visées et objectifs et en s’intéressant au pouvoir d’initiative et aux stratégies qu'ils déploient dans la production et l’usage des savoirs.
À partir d’études de cas, l’ouvrage permet une appro...
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- Éditeur : Presses de l’Inalco
- Collection : TransAireS
- Lieu d’édition : Paris
- Année d’édition : 2021
- Publication sur OpenEdition Books : 04 février 2022
- EAN (Édition imprimée) : 978-2-85831-386-0
- EAN électronique : 978-2-85831-387-7
- DOI : 10.4000/books.pressesinalco.42755
- Nombre de pages : 452 p.
- Sommaire
- Présentation
- Auteur(s)
Première partie
“Ancient Texts: Read over, Translate, (re)Interpret, Manipulate”
Translating the Strange in 18th century India. Two Jain Philosophical Treatises Translated into Persian by the Brahmin Dilārām
Appropriation of Knowledge on the Literary Corpus of Caṅkam Poetry in South India during the Colonial Period: Individual Trajectories and Collective Dynamics
(Re) appropriations of Hafiz’s poems and the fal‑e Hafiz ritual in Iran (20th and 21st centuries)
Deuxième partie
(Re) appropriation of knowledge about the Past: between Social, Identity and Political constructions
The Multiple Lives of Delhi’s Historic Monuments
The Institutionalisation of Hindustani Music: between New Composition and Reappropriation of «Traditional» Indian Knowledge
Between disciplinary appropriation and reappropriation of Africa’s Past: History and Historians at the University of Abidjan (1960s-1980s)
When Africa’s Past is Written from the Continent. A Study of the Journal Afrika Zamani, 1973-2013
Troisième partie
Cultural and political uses of exogenous concepts and «savoir-dire»
Appropriation of the concept of democracy in China at the beginning of the 20th century
二十世纪初民主概念在中国的采纳
The appropriation of New Humanism in China: the Critical Review group and the New Culture Movement
新人文主義思想之中國化:學衡派與新文化運動
Politicisation of Identity Claims of two communities in Chiapas: Logics and Trajectories of Exogenous Concepts’ Appropriation
Quatrième partie
Forums for Mediation, between Local Knowledge and International Standards
The Processes of Scientific Knowledge Appropriation in the Management of a Protected Natural Area
Between Appropriation, Adaptation and Reconversion. The Know‑how of Associative Brokers in Development in the South‑East of Morocco
Thinking the Concept of Appropriation through the Prism of Knowledge, Know‑how and Technics’ Circulation after the 2010 Earthquake in Haiti
Panse konsèp apropriasyon an a travè sikilasyon konesans, pratik ak teknik yo apre trenbleman tè a an Ayiti an 2010
Argilo-therapy in an Ivory Coast Hospital: Therapeutic Collaboration and Co-construction of Alternative Knowledge
L’argillo‑terapie in un ospedale della Costa d’Avorio: Collaborazione terapeutica e co-costruzione di un sapere alternativo
À la croisée des terrains et des disciplines, ce livre collectif propose une réflexion inédite, à partir de situations précises, sur le concept d'appropriation ou de réappropriation de savoirs et de savoir-faire, en centrant les analyses sur le point de vue des acteurs, leurs engagements, leurs visées et objectifs et en s’intéressant au pouvoir d’initiative et aux stratégies qu'ils déploient dans la production et l’usage des savoirs.
À partir d’études de cas, l’ouvrage permet une approche globale de la question grâce à la grande diversité de terrains étudiés : Afrique - Afrique sub-saharienne, Côte d’Ivoire, Maroc ; Amérique - Mexique, Haïti ; Asie - Inde, Chine, Iran ; Europe, France. Il croise les réflexions de quatre anthropologues, six historien(ne)s, deux sociologues, un géographe et un spécialiste d’histoire littéraire.
Sans figer la définition de ces processus de (ré) appropriation, il s'agit de les envisager d'un point de vue méthodologique et heuristique. Au-delà de notions déjà travaillées comme celles de « transfert culturel » ou « d’acculturation », les travaux présentés ici permettent de dépasser la seule description de la distribution ou circulation des savoirs, adoptés ou rejetés dans certaines régions, en se focalisant plutôt sur l’agentivité des acteurs dans ces processus d’intégration de savoirs ou savoir-faire considérés comme exogènes ou bien redécouverts après des longues périodes d’oubli.
Les études de cas proposées pourront nourrir les réflexions théoriques, servir de base pour des études régionales, ou encore permettre des approches comparatives.
Marie Chosson est ethnologue, maîtresse de conférences et professeure de langue tsetal à l'Inalco (Département Amériques), et membre du laboratoire CESSMA (UMR 245). Elle mène ses recherches auprès de la population maya tsetal au Chiapas (Mexique) et a notamment travaillé sur l'anthropologie du conflit et de la violence et les processus de réinvestissement de la tratidtion. Une partie de ses travaux s'appuient par ailleurs sur des analyses ethnolinguistiques.
Marie-Albane de Suremain est ancienne élève de l'ENS Fontenay-Saint-Cloud, agrégée d'histoire, maîtresse de conférences en histoire à l'UPEC-INSPE de l'académie de Créteil et membre du laboratoire CESSMA (UMR 245). Ses recherches portent sur l'histoire et l'épistémologie des savoirs en sciences humaines et sociales et sur l'Afrique en situation coloniale et post-coloniale. Ses travaux abordent aussi l'enseignement des questions socialement vives, comme les traites négrières, les esclavages et les colonisations. Elle a récemment co-dirigé Enseigner les traites, les esclavages, leurs abolitions et leurs héritages, publié chez Karthala en 2021.
Anne Viguier est agrégée d'histoire, maîtresse de conférences à l'Inalco (Département Asie du Sud et Himalaya) et membre du laboratoire CESSMA (UMR 245). Elle est spécialiste de l'histoire de l'Inde. Elle a notamment travaillé sur le monde urbain du pays tamoul pendant la période coloniale et poursuit des recherches portant sur l'histoire sociale et culturelle de l'Inde du Sud à l'époque contemporaine. Elle a co-dirigé des travaux valorisant les approches pluridisciplinaires et trans-aréales, notamment L'Encyclopédie des historiographies, Afriques, Amériques, Asies, vol. 1, parue aux Presses de l'Inalco en 2020.
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