En rebond, un collectif de bibliothécaires et de spécialistes de l'institution se saisissent de ce texte initial et nous proposent, depuis leur terrain d’expérience, des parcours de lecture, témoignages et bifurcations.
Des regards croisés qui nous interpellent sur les enjeux actuels de la lecture publique.
]]>Cet ouvrage de sémiotique sociale décrypte les mécanismes de construction du sens à partir des productions visuelles qui conditionnent le regard : les savoirs culturels et contextuels, les « allants-de-soi », les croyances et convictions, les habitudes de pensée…
Il sera particulièrement utile aux professionnel·les travaillant dans le champ de l’éducation aux médias et à l’information.
]]>L’ouvrage propose d’ouvrir un cadre de réflexion sur le renouvellement des savoirs à partir de témoignages de chercheurs francophones inscrits dans des réalités sociales, culturelles et éducatives variés.
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