Faire vivre l’action culturelle et artistique en bibliothèque
Du tout-petit au jeune adulte
Comment mettre en place un parcours d’éducation artistique et culturelle (EAC) ? Qui sont les partenaires privilégiés pour les bibliothécaires ? Quelles sont les étapes clés pour faire vivre ces actions ?
Des questions qui concernent autant la lecture publique que les bibliothèques universitaires.
L’ouvrage fournit une synthèse du périmètre de l’EAC et de l’écosystème des acteurs concernés, en particulier les instances éducatives, de l'école à l'université.
Les quatorze contrib...
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- Éditeur : Presses de l’enssib
- Collection : La Boîte à outils | 43
- Lieu d’édition : Villeurbanne
- Année d’édition : 2018
- Publication sur OpenEdition Books : 04 mai 2020
- EAN (Édition imprimée) : 979-10-91281-75-1
- EAN électronique : 978-2-37546-097-9
- DOI : 10.4000/books.pressesenssib.11338
- Nombre de pages : 176 p.
- Sommaire
- Présentation
- Auteur(s)
Partie 1. Définir l’EAC et en construire les fondations
un entretien avec l’équipe de la Direction Culture de la Communauté urbaine Grand Paris Seine & Oise
Partie 2. La mise en place d’un parcours d’EAC : problématiques et éléments-clefs
l’éducation artistique et culturelle à la Bibliothèque municipale de Lyon
Partie 3. De la diversité des publics touchés par l’EAC
la médiathèque et le territoire roannais
Comment mettre en place un parcours d’éducation artistique et culturelle (EAC) ? Qui sont les partenaires privilégiés pour les bibliothécaires ? Quelles sont les étapes clés pour faire vivre ces actions ?
Des questions qui concernent autant la lecture publique que les bibliothèques universitaires.
L’ouvrage fournit une synthèse du périmètre de l’EAC et de l’écosystème des acteurs concernés, en particulier les instances éducatives, de l'école à l'université.
Les quatorze contributions réunies dans ce livre élargissent le regard que l’on porte sur la culture et offre un panorama varié d’expériences inspirantes.
Colin Sidre est conservateur des bibliothèques et chargé de missions publics jeunes, éducation artistique et culturelle et cohésion sociale au Service du livre et de la lecture.
Le texte et les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont sous Licence OpenEdition Books, sauf mention contraire.
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In Colin Sidre, Faire vivre l’action culturelle et artistique en bibliothèque
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