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OpenEdition Books

Faits d’école

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François Dubet

Deuxième partie. Les mutations de l’école

4. Mutations du système scolaire et violences à l’école

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Extrait du texte

La violence à l’école est devenue un problème majeur ; certains la subissent et beaucoup la craignent. Jusqu’à la fin des années 1980, l’école semblait en être préservée ; en peu de temps, elle paraît avoir tout envahi et un tabou a été levé. Les enseignants portent plainte et manifestent, les élèves dénoncent le climat de violence de leur école, et la réputation des établissements dans ce domaine fait maintenant partie des facteurs importants du choix des parents. L’observation des demandes de mutation des enseignants montre à l’évidence que certains établissements sont fortement rejetés, sans que les seules difficultés scolaires des élèves soient en mesure de tout expliquer, et l’octroi de quelques avantages aux professeurs de ZEP ne suffit pas à freiner cette tendance. Il arrive même que les responsables des établissements concernés souhaitent la présence de la police aux abords de l’établissement et, parfois, au sein même de l’école. Quand on connaît la culture et les traditions...

© Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2008

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