Version classiqueVersion mobile
OpenEdition Books

Dossier : Soigner par les lettres

Le corps dans la tradition grecque des exercices préparatoires de rhétorique

The Body in the Greek Tradition: Preparatory Exercises in Rhetoric

Pierre Chiron

Résumé

Notre but dans cet article est d’analyser la présence métaphorique du corps dans l’ancienne éducation rhétorique, plus spécialement dans les exercices préparatoires (progymnasmata) qui furent enseignés depuis la période hellénistique jusqu’à la chute de Byzance. La métaphore apparaît dès le nom de ces exercices – qui fait allusion à la nudité sportive grecque –, et se révèle obsédante : les forces et faiblesses du corps, ses passions, l’identité sexuelle véhiculée par le comportement physique, les limites du corps, ses capacités de progrès, le vieillissement, avec une référence permanente aux sports collectifs et individuels, au théâtre, à la danse ou à la guerre, constituent le plus fréquent, et le plus pragmatique, des paradigmes pour le développement des compétences verbales, et non les valeurs proprement intellectuelles ou idéalistes.

Our aim in this paper is to analyse the metaphorical presence of the body in ancient rhetorical education, especially in the preparatory exercises (progymnasmata) which were taught from the end of classical period to the fall of Byzantium. This metaphor is already included in the word “progymnasmata” – which alludes to Greek sportive nakedness – and it even becomes obsessive. In the treatises there are constant references to bodily strength and weaknesses, the ability to progress, passions, sexual identity shown by physical behaviour, physical limits, aging, with frequent allusions to collective and individual sports, to theater, dance and to war. Altogether they build the most frequent, and most pragmatic, paradigm to sustain the development of verbal skills, rather than purely intellectual or idealistic values.

Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques et institutions qui l'ont acquis dans le cadre de l'offre OpenEdition Freemium for Books. L'ouvrage pourra également être acheté sur les sites de nos libraires partenaires, aux formats PDF et ePub. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont également proposés sur cette page.

Extrait du texte

A priori les quatre traités grecs de progymnasmata (exercices préparatoires, sc. de rhétorique) que nous avons conservés1 ne constituent pas une voie d’accès privilégiée aux représentations du corps et de l’éducation du corps dans l’Antiquité. Ces documents ne sont pour l’essentiel – à l’exception de l’introduction du traité de Théon, sur laquelle nous reviendrons assez longuement – ni des traités d’éducation ni même des traités sur les objectifs des exercices ou les modalités de leur pratique et de leur évaluation. Ce ne sont guère que des modèles, presque des corrigés, privilégiant le « produit discursif fini », si l’on ose dire, et laissant de côté les normes de son élaboration, posées arbitrairement comme des évidences. Pour cette raison, et aussi parce qu’on peine à identifier précisément leurs contextes d’usage – voire leur date –, ils ne sauraient constituer le cœur d’une enquête complète, réunissant tous les éléments divers nécessaires à une investigation de type anthropolog...

Auteur

Université Paris-Est, IUF

© Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2017

Conditions d’utilisation : http://www.openedition.org/6540

Acheter

Volume papier

Chargement

Unavailable