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Lugné-Poe e l’Œuvre simbolista

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Giuliana Altamura

3. Formazione attoriale

Texte intégral

  • 1 Alexandre, Léon, Alphonse Kéraval, nato nel 1956, era stato allievo al Conservatorio di Regnier, so (...)

1Conscio ormai della propria vocazione teatrale, Lugné decide di tentare l’ammissione al Conservatorio alla fine dell’estate e scrive a Kéraval, attore dell’Odéon, per chiedergli di prepararlo all’esame1.

  • 2 «Matrat, Kéraval, dans les Sganarelle et les Scapin m’apparaissaient d’autant plus incomparables qu (...)
  • 3 Ivi, p. 123.

2Costretto a vivere lontano dai genitori che non approvavano la sua scelta professionale, per riuscire ad andare a teatro à bon marché, aveva cominciato a prender parte alla claque dell’Odéon e qui aveva potuto ammirare Kéraval in scena, in particolare come Scapin al fianco di un Matrat-Sganarelle2. L’attore – «un homme délicieux et malchanceux» – acconsentì a prepararlo facendogli presentare all’ammissione, nell’ottobre 1887, il Cid e la replica di Pirro a Oreste («La Grèce en ma faveur est trop inquiétée»)3.

  • 4 Ivi, p. 122.

3Purtroppo Lugné non sarebbe stato ammesso che l’anno successivo, ma la sua formazione teatrale procedette nel frattempo su binari differenti: oltre all’Odéon, frequentava anche la Comédie Française intrufolandosi gratuitamente all’ultimo atto, spesso attendendo fuori nel gelo invernale fino alle undici di sera, quando ormai non venivano più venduti biglietti e gli uscieri chiudevano un occhio. Vedere Les Précieuses di Coquelin terminare la serata poteva valerne la pena4.

  • 5 Ivi, p. 124.
  • 6 Ivi, p. 129.
  • 7 Ibid. Pierre Berton (Parigi, 6 marzo 1842 - ivi, 24 ottobre 1912) debuttò nel 1859 al Gymnase e vi (...)

4Cominciò inoltre a recitare monologhi nei salons e a prender parte a piccole tournées nella provincia «dans lesquelles des camarades consentaient à m’emmener»5. Grazie a Kéraval era entrato infatti in contatto con «l’ancienne théorie» degli attori del Palais Royal: Daubray, Hurteaux, Milher, Joly, «un petit monde très à part avec ses traditions et une certaine jalouse fierté de leurs fiefs dans la comédie-vaudeville»6. Fu proprio Pierre Berton a invitarlo a recitare a Meaux e Coulommiers: «ma voie de comédien, mon emploi se fixa»7.

  • 8 Émile Dehelly (nato a Fresnoy-le-Grand nel 1871) sarebbe entrato in Conservatorio quell’anno stesso (...)
  • 9 «On amait à peu près les même choses en peinture, en littérature; les nuances d’opinion étaient ins (...)
  • 10 Ivi, pp. 128-129.

5Mentre ancora preparava l’esame di ammissione, nell’estate dell’87, aveva stretto amicizia con Dehelly e Marguerite Moréno, entrambi aspiranti allievi del Conservatorio8. Se Dehelly sarebbe riuscito a entrare quell’anno stesso, la Moréno avrebbe dovuto attendere il successivo per poi diventare compagna di corso di Lugné, che ne parla con ammirazione nella Parade, ricordando la nascita della loro amicizia all’insegna di una comunione di gusti in ogni campo artistico9. Durante gli anni del Conservatorio, poi, sarebbe stato tanto il loro aspetto pallido e dimesso («elle était si chétive, si liane, diaphane, qu’on murmurait qu’elle ne vivrait pas») quanto la volontà costante e onnivora di recitare qualunque cosa e in qualunque occasione ad accumunarli, e non soltanto per fare «des petites cachets»: «Avec Moréno nous nous multipliions; nous jouions aussi… pour la gloire; on ne refusait rien. Partout où il y avait à paraître, où l’élan du tréteau nous appelait, nous y allions pour la joie, pour apprendre, pour savoir»10.

  • 11 Ivi, p. 125. Gustave Worms, nato a Parigi il 26 novembre 1836, si era diplomato in Conservatorio ne (...)
  • 12 «Je fis coup double. Bien que Worms parût assez distant, je le sollicitai avec timidité d’être Memb (...)

6Lugné cominciò ugualmente a seguire da esterno le lezioni del Conservatorio, con l’intento di ripresentarsi all’ammissione nell’autunno successivo. Seguiva con interesse i corsi di Delaunay, con meno quelli di Got («représentant une bourgeoisie paysanne, serré, peu artiste»), ma soprattutto ad attrarlo erano le lezioni di Worms, con cui sperava di studiare l’anno successivo da allievo effettivo11. Già quand’era negli Escholiers aveva dimostrato al maestro la sua stima domandandogli di divenire membro d’onore del circolo e dichiarandosi d’allora intenzionato a diventare suo allievo12.

  • 13 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 130.

7Lugné si fece preparare per il secondo tentativo di ammissione da Georges Guillemot, répétiteur di Worms cui si era fatto introdurre dall’amica Rosa Sima: «Je sentais qu’il avait pitié de mon dénûment qui […] n’était que trop apparent»13.

  • 14 Lettera conservata nell’Archivio Maurice Denis. In questa come in tutte le missive successivamente (...)

8Presentò stavolta L’Avaro e L’École des femmes e il 26 ottobre venne finalmente ammesso nella classe di Worms. «Je suis reçu 2eme (nous sommes cinq reçus élèves sur 75) au Conservatoire, élève de M. Worms, mon rêve! Je nage dans la joie…», scriverà all’amico pittore Maurice Denis14.

  • 15 Eduard Alexandru de Max (Jassy, Romania, 14 febbraio 1869 – Parigi, 28 ottobre 1924), educato in Sv (...)
  • 16 M. Moréno, Souvenirs de ma vie cit., p. 51.

9Si trattava di una classe di dodici elementi che si riuniva bi-settimanalmente, il martedì e il venerdì, dalle 10 a mezzogiorno. Fra i compagni di Lugné e della Moréno spiccava particolarmente de Max15. Dotato di una bellezza plastica stupefacente e di un fascino misterioso e tormentato che ne alimenterà in qualche modo la leggenda, de Max sorprese tutti dal primo istante per il suo talento. La Moréno ricorda il momento della sua prima esibizione nella classe di Worms, il primo giorno: «Il avait un accent roumain formidable, son corps flexible se pliait en avant ou en arrière, ses cheveux noirs se tordaient comme des serpents […]… Un ou deux élèves riaient, les autres demeuraient stupéfaits. C’était tellement extraordinaire!»16.

  • 17 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., pp. 126 e 128.
  • 18 Ivi, p. 127.

10Se a de Max spettava il soprannome di Prince («On voulait qu’il soit de la famille royale de Roumanie», commenta ironicamente Lugné), Aurélien era detto le grand tuberculeux, a causa del suo aspetto emaciato17. E di certo anche il suo abbigliamento non aiutava: provava vergogna per i suoi vestiti consunti, l’immagine della sua povertà. Si sentiva in imbarazzo quando, in classe, era invitato a salire sul palco: «Il m’arrivait même de restreindre mon jeu pour éviter de montrer avec trop d’ostentation ma veste ou les effilochages de ma chemise»18.

  • 19 M. Moréno, Souvenirs de ma vie cit., p. 43. Anche Marthe Mellot frequenterà la classe di Worms, e q (...)

11Scriverà la Moréno nei suoi Souvenirs, a proposito del metodo d’insegnamento del loro professore: «Worms, plus net, plus énergique [il confronto è con il metodo di Delaunay che esigeva dagli allievi tenue ed élégance], laissait la personnalité de ses élèves se développer librement. L’initiative que montraient parfois les jeunes lui plaisait, et son but était de les corriger de leurs défauts, sans les obliger à copier ses qualités. Souvent sévère, quelquefois même dur, il était aimé et respecté comme jamais maître ne le fût, parce que ses observations, même les plus cruelles, étaient toujours parfaitement justes et qu’il avait pour tous la même sollicitude et le même désir de perfection»19.

  • 20 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., pp. 131-132. Félix Larcher, autorizzato da Worms ad assistere a (...)
  • 21 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 132.

12I giudizi che Lugné-Poe riporta nella Parade si avvicinano molto alle considerazioni della Moréno: «Worms a glorifié le métier. Il […] ne songea jamais à étonner ce qui lui eût été pourtant si facile, son art était si pur, si bien ordonné. Nous le vénérions et nous le vénérions bien au delà du comédien que nous avions applaudi, nous autres, ses élèves. – Combien il cherchait dans nos yeux et nos cœurs les symptômes de personnalité qui pouvaient flatter son imagination de professeur!»20. Lugné dimostra quindi di averlo stimato tanto professionalmente («Celui qui n’a pas entendu Worms […], ne peut savoir ce qu’est Racine interprété»), quanto come insegnante: si dimostrava interessato alle «natures» dei suoi allievi, suscitava le loro passioni, li aiutava a far emergere le loro sofferenze «les plus profondes»21.

  • 22 Ivi, p. 133.

13Worms esigeva lo studio della dizione, la disciplina: pare che una volta, per essere stato interrotto da Aurélien mentre rimproverava la classe, abbia addirittura lasciato l’aula, salvo poi rassicurare proprio l’allievo – da lui recatosi per domandargli scusa – che voleva già andarsene perché aveva altro da fare22.

  • 23 La Moréno scrive nei suoi Souvenir di dovere proprio a Lugné-Poe il suo primo trac e, di conseguenz (...)
  • 24 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p.134.

14Pochi giorni dopo l’esame di ammissione, racconta sempre Lugné, Worms l’aveva visto esibirsi al café-concert di Boulevard de Strasbourg. Il regolamento del Conservatorio, molto rigido, proibiva che gli allievi apparissero su qualunque scena durante i loro anni di studio. Occorreva dunque, per non dover rinunciare tanto all’esperienza quanto e soprattutto a qualche piccola entrata, utilizzare degli pseudonimi e agire con molta discrezione, ma Lugné ancora ignorava certe precauzioni23. Fu proprio Worms il giorno dopo in classe a suggerirgli, dimostrando tutta la sua comprensione e indulgenza: «Changez de nom, mon petit, changez de nom!»24. Lugné aveva intanto, come vedremo, cominciato a lavorare – parallelamente al Conservatorio – al Théâtre Libre di Antoine, dove utilizzò prevalentemente lo pseudonimo di Philippon. Worms mostrò indulgenza anche in quel caso, ignorando chi denunciava l’attività del suo allievo.

  • 25 Ibid.
  • 26 Articolo intitolato Gustave Worms apparso il 24 gennaio 1901 sul «Journal», in occasione del suo ri (...)

15Lugné-Poe sottolinea la diversità delle «habitudes» recitative che acquisiva al Libre e al Conservatorio, tuttavia afferma che bastavano due minuti della «claire logique» di Worms per perdere le cattive abitudini che avrebbe potuto prendere da altri25. Gli insegnamenti di Worms erano in effetti così in contrasto col realismo di Antoine? Sentiamo quello che scrive Jules Claretie: «La simplicité et la vérité, je viens de citer là les deux qualités maîtresses de ce talent sans nul procédé. Worms aura fait école dans le théâtre contemporain, non seulement par le nombre considérable d’élèves qu’il a donnés en leur enseignant au Conservatoire la vie même, l’art de dire juste et de jouer vrai, mais en mettant, sur la scène, cet enseignement en pratique. […] Il n’a jamais dit autre chose à ses auditeurs, qu’ils fussent Mlle Brandès ou M. Lugné-Poe; il n’a jamais apporté d’autre préoccupation à ses rôles […]. La nature»26.

  • 27 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 135.
  • 28 «Un artiste savant, très amoureux de la vérité, auquel répugnent les exagérations inutiles» (É. Zol (...)

16Anche Lugné descrive lo stile preteso dal suo insegnante come simple e vrai, lontano dalla ricerca di qualsiasi effetto: «Il nous faisait découvrir des horizons infinis sur les cavernes du cœur, sur la puissance de la sensibilité en scène lorsqu’elle est conduite par un cerveau intelligent. Personne ne savait comme lui contraindre à chercher en soi la vérité humaine, tragique, établissant ce pendant la mesure si difficile à comprendre dans les débuts»27. Zola stesso aveva elogiato la semplicità del suo stile28.

  • 29 «Une aristocratie de pensée émanait de ses paroles brèves, et, si l’élève comprenait, il apprenait (...)
  • 30 Articolo apparso su «Le Petit Bleu» il 27 novembre 1936, col titolo Centenaire de Gustave Worms qui (...)

17Si trattava dunque anche con Worms di dirigersi verso una recitazione più naturel. Certamente però era la «scuola» ciò che mancava negli insegnamenti di Antoine, l’importanza che Worms dava allo stile e all’eleganza29. Come scriverà Émile Mas in occasione del suo centenario: «Ce fut un de plus grands maîtres que j’ai connus dans l’art de dire, parce qu’il alliait la vérité la plus intime, si j’ose écrire, à une fermeté, une ampleur qui conservaient au style sa force et sa couleur, en un mot sa parure. Cet artiste de race et d’instinct était aussi un savant technicien»30.

Notes

1 Alexandre, Léon, Alphonse Kéraval, nato nel 1956, era stato allievo al Conservatorio di Regnier, sotto la cui guida aveva vinto il secondo premio per la commedia nel 1875. Lavorò all’Odéon dal 1876 continuativamente (fatta eccezione per il 1888, in cui lo troviamo al Menus-Plaisirs) per poi abbandonare il teatro e dedicarsi all’insegnamento. Nel 1894 divenne officier d’Académie e nel 1900 officier d’Instruction publique.

2 «Matrat, Kéraval, dans les Sganarelle et les Scapin m’apparaissaient d’autant plus incomparables que je n’en avais pas vu d’autre» (Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 123). Dai tableaux delle classi del Conservatorio dell’anno scolastico 1888-1889, Lugné risulterà risiedere prima in Rue Faubourg Saint-Martin, 118, poi in rue de Belleville, 45.

3 Ivi, p. 123.

4 Ivi, p. 122.

5 Ivi, p. 124.

6 Ivi, p. 129.

7 Ibid. Pierre Berton (Parigi, 6 marzo 1842 - ivi, 24 ottobre 1912) debuttò nel 1859 al Gymnase e vi lavorò dieci anni, per poi passare all’Odéon, alla Comédie, al Vaudeville, al Porte-Saint-Martin, nuovamente al Vaudeville e all’Odéon e infine all’Ambigu. Fu direttore della Comédie Parisienne e dell’Athénée.
Marguerite Moréno nelle sue memorie del periodo di studi – quando venivano reclutati gli studenti di recitazione per delle piccole rappresentazioni nella provincia – ricorda uno spettacolo piuttosto disastroso tenuto, fra gli altri, assieme all’amico Lugné-Poe proprio a Coulommiers, dove misero in scena la Baronne Smith: «Ce devait être affreux! Une Baronne Smith qui pesait 43 kilos, et qui se proclamait, dans la pièce, mère de quatre ou cinq enfants! […] Lugné-Poe tenait le rôle de Grandredon. […] La représentation eut lieu dans un vieux bâtiment éclairé au gaz […] qui ressemblait furieusement à une grange désaffectée. […] Tout à coup, au milieu du premier acte […] la nuit complète s’était faite sur la scène et dans la salle. Le public riait, criait […]… Nous étions désespérés! […] Lorsqu’un pompier s’attardait à la besogne, ceux qui l’attendaient en scène masquaient son absence […] en ajoutant à la mise en scène quelques petites pantomimes inattendues. Par exemple Lugné-Poe avait gratifié l’austère Grandredon du vice de l’ivrognerie; quand une réplique manquait, il mettait notre public en joie en avalant une demi-douzaine de petits verres de cognac, sans reprendre haleine… […] On lui faisait chaque fois une ovation» (M. Moréno, Souvenirs de ma vie, con prefazione di Colette e a cura di C. Brécourt-Villars, Phébus, Paris 2002 (Le vif du sujet), pp. 47-49).

8 Émile Dehelly (nato a Fresnoy-le-Grand nel 1871) sarebbe entrato in Conservatorio quell’anno stesso, frequentando la classe di Delaunay, per poi debuttare alla Comédie nel 1890 come Horace nell’École des femmes e divenirne sociétaire nel 1902. Ha recitato tutto il repertorio e cominciato a insegnare lui stesso al Conservatorio dal 1928.
Marguerite Moréno, nome d’arte di Lucie Marie Marguerite Monceau (Parigi, 15 settembre 1871 - Touzac (Lot), 14 luglio 1948), avrebbe invece frequentato con Lugné la classe di Worms l’anno successivo, debuttando come Dehelly alla Comédie nel 1890 nel Ruy Blas di Hugo. Dovette tuttavia soprattutto all’amicizia con poeti e scrittori i suoi successi principali, mettendo in scena ad esempio Le Voile di Rodenbach nel 1894 e le Noces corinthiennes di Anatole France nel 1902. Nel 1900 sposò Schwob. Recitò il repertorio nel teatro di Sarah Bernhardt, apparve all’Antoine, alla Porte-St-Martin dove conobbe il suo secondo marito, l’attore Jean Daragon, con cui si trasferì a Buenos Aires per fondarvi una sezione del Conservatorio. Tornata a Parigi sarà di nuovo al teatro della Bernhardt come caratterista. Dal 1930 cominciò una nuova carriera esaltando i suoi lineamenti induriti e i segni del tempo ormai evidenti, per poi dedicarsi anche al cinema.

9 «On amait à peu près les même choses en peinture, en littérature; les nuances d’opinion étaient insensibles» (Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 127).

10 Ivi, pp. 128-129.

11 Ivi, p. 125. Gustave Worms, nato a Parigi il 26 novembre 1836, si era diplomato in Conservatorio nel ’57, vincendo il primo premio per la tragedia e il secondo per la commedia. Ingaggiato subito alla Comédie come doublure di Delaunay, debuttò il 14 febbraio 1858 nel ruolo di Damis nel Tartufo. Eletto sociétaire della Comédie, la lasciò in seguito all’opposizione del ministro alla sua nomina e andò a lavorare in Russia, al Théâtre-Michel di San Pietroburgo. Nel 1875 rientrò a Parigi per recitare al Gymnase nel ruolo di Armand Duval ne La Dame aux Camélias. Dopo un nuovo breve soggiorno in Russia, fu chiamato dalla Comédie Française nel 1877 ed eletto sociétaire l’anno successivo. Si ritirò definitivamente dalle scene nel 1901 e morì il 19 novembre 1910. Come insegnante al Conservatorio «il n’avait, à proprement parler, aucune méthode, mais il repoussait la leçon apprise et le traditionnel ronron; il prétendait que le professeur doit laisser les qualités de l’élève se développer naturellement» (H. Lyonnet, Dictionnaire des Comédiens français, Slatkine Reprints, Ginevra 1969, Vol. II, p. 716).
Anche Marguerite Moréno, sua compagna di studi, condivideva i giudizi di Lugné. Se da una parte stimava Delaunay, «encore alerte et séduisant, malgré les années», dall’altra scriveva a proposito delle lezioni di Got: «Dans la classe de Got, pas de chasse au tigre. Pas de scène jouée par le professeur. Pas d’observations nettes et mordantes. Mais un cours comme en eût fait un maître de conférence» (M. Moréno, Souvenirs de ma vie cit., pp. 43-44).

12 «Je fis coup double. Bien que Worms parût assez distant, je le sollicitai avec timidité d’être Membre d’Honneur des Escholiers et je lui laissai comprendre que celui qui lui adressait la parole espérait devenir un jour son élève au Conservatoire. Inutile de dire que les autres étaient terrifiés de ce culot. Je crois que dans mon début auprès d’eux, c’est la seule fois où j’ai mérité leur estime, qui sait, peut-être même leur admiration!» (Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 64). L’episodio è ricordato anche da Bourdon nel già citato Livre d’Or, a p. XVI: «“C’est Worms!” […] Nous le regardions s’éloigner […] et Lugné murmurait: “Ah! C’est dans sa classe que je voudrais être!”».

13 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 130.

14 Lettera conservata nell’Archivio Maurice Denis. In questa come in tutte le missive successivamente citate si è ritenuto opportuno uniformare con la scelta del corsivo indifferentemente tutti gli stampatelli, le sottolineature e in generale i metodi di evidenziazione presenti negli autografi, per ragioni di ordine grafico.

15 Eduard Alexandru de Max (Jassy, Romania, 14 febbraio 1869 – Parigi, 28 ottobre 1924), educato in Svizzera, arrivò a Parigi a 17 anni e studiò in classe con Worms al Conservatorio per poi debuttare all’Odéon come Nerone nel Britannicus il 1° settembre 1891, scandalizzando Sarcey. Dopo due stagioni all’Odéon, passò al teatro della Bernhardt, per poi tornare nuovamente all’Odéon nel 1896 e trasferirsi da Antoine l’anno successivo. Recitò nei teatri più diversi e imprevedibili, fra i quali non poté mancare la scena dell’Œuvre. Dal 1915 fu scritturato alla Comédie, dove venne nominato sociétaire nel 1918. Nel gennaio 1924 si ammalò gravemente e fatalmente durante un viaggio a Tunisi.

16 M. Moréno, Souvenirs de ma vie cit., p. 51.

17 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., pp. 126 e 128.

18 Ivi, p. 127.

19 M. Moréno, Souvenirs de ma vie cit., p. 43. Anche Marthe Mellot frequenterà la classe di Worms, e qualche anno dopo la stessa Suzanne Desprès, futura moglie di Lugné e stella dell’Œuvre.

20 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., pp. 131-132. Félix Larcher, autorizzato da Worms ad assistere a una sua lezione in Conservatorio, scriverà sulla «Revue d’art dramatique» del 19 novembre 1887 (pp. 245-246): «Il ne tolère ni un geste, ni une intonation qui ne soit justifiée par la situation et réprouve tout effet obtenu par des moyens suspects. N’apportant à l’école aucune théorie toute faite à sa taille, il est moins exposé que d’autres à faire des élèves à son image; et leur laissera plus d’initiative personnelle».

21 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 132.

22 Ivi, p. 133.

23 La Moréno scrive nei suoi Souvenir di dovere proprio a Lugné-Poe il suo primo trac e, di conseguenza, la sua prima apparizione davanti al pubblico: «Il arriva un jour chez ma mère, la salua en hâte, et me jeta ce mots: “On joue Jean Marie de samedi en quinze à la Salle de Géographie, apprends le rôle de Thérèse, trouve un costume de Bretonne, achète la chanson… On a un cachet de dix francs!”. Et il disparut, me laissant en proie à un délire joyeux. […] Lugné-Poe, plus expérimenté ou mieux renseigné, loua un costume de Breton chez un costumier, et se munit d’une perruque grise: il représentait le vénérable Joël, le vieux mari de Thérèse… […] Le jour tant attendu se leva trop tard pour notre impatience. […] Nous nous mîmes à nous habiller […]. Lugné-Poe, zébré de rides, étalait à nos yeux éblouis un gilet brodé et des braies en forme de groseilles à maquereaux: il était impossible, pensions-nous, qu’on ne crût pas qu’il était né à Rosporden ou à Douarnenez! […] Lugné fit son entrée. Lui aussi, il avait peur, mais, tout de même, moins que moi, et, en bon camarade, il me soutint dans le dialogue… Cet effort de solidarité ne fut pas récompensé, mon trouble le gagnant, il dit: “Oh! Mes vingt francs!” lorsque le texte portait plus poétiquement: “Oh! Mes vingt ans”, brisa une chaise sur laquelle il s’était jeté dans un mouvement de désespoir, et sortit en mettant son chapeau sens devant derrière, de manière à faire tomber sur son nez les rubans de velours qui l’ornaient» (M. Moréno, Souvenirs de ma vie cit., pp. 118-121).

24 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p.134.

25 Ibid.

26 Articolo intitolato Gustave Worms apparso il 24 gennaio 1901 sul «Journal», in occasione del suo ritiro dalle scene e riportato in R. Worms-Barretta, Le Nid, Les Éditions Théâtrales, Paris 1951, p. 212.

27 Lugné-Poe, Le Sot du Tremplin cit., p. 135.

28 «Un artiste savant, très amoureux de la vérité, auquel répugnent les exagérations inutiles» (É. Zola, Nos auteurs dramatiques, G. Charpentier, Parigi 1881, p. 44).

29 «Une aristocratie de pensée émanait de ses paroles brèves, et, si l’élève comprenait, il apprenait à se montrer honnête dans son art, dans son travail, avant même de devenir un comédien» (Lugné-Poe, Il y a cent ans naissait un grand acteur: Gustave Worms, «Figaro», 24 novembre 1936, p. 17).

30 Articolo apparso su «Le Petit Bleu» il 27 novembre 1936, col titolo Centenaire de Gustave Worms qui fut un des plus grands comédiens du XIXeme siècle.